Program Literasi

Literasi Baca dan Tulis

Dalam kegiatan ini setiap hari guru yang masuk di jam pertama di semua kelas masuk mendampingi murid yang membaca buku di kelasnya serta bertanggung jawab menuliskan dokumen pelaksanaan literasinya. Murid membaca buku yang disediakan di dalam kelas kemudian menuliskan yang sudah dibaca ke dalam jurnal membaca masing – masing.

Literasi Baca Tulis juga dapat dilaksanakan saat istirahat dengan menyediakan pojok baca atau kunjungan ke perpustakaan.

  1. Literasi Numerasi

Literasi numerasi adalah pengetahuan dan kecakapan untuk (a) menggunakan berbagai macam angka dan simbol-simbol yang terkait dengan matematika dasar untuk memecahkan masalah praktis dalam berbagai macam konteks kehidupan sehari-hari dan (b) menganalisis informasi yang ditampilkan dalam berbagai bentuk (grafik, tabel, bagan, dsb.) lalu menggunakan interpretasi hasil analisis tersebut untuk memprediksi dan mengambil keputusan.

Dalam kegiatann literasi numerasi, guru yang masuk pada jam pertama di kelas akan mendampingi murid melakukan kegiatan literasi numerasi, adapun kegiatan setiap minggunya sudah dipersiapkan.

  1. Literasi Budaya dan Kewargaan

Literasi budaya dengan mendengarkan cerita dari guru ataupun melihat tayangan Video yang disiapkan oleh guru. Cerita atau video ini bisa berupa Cerita Rakyat, cerita edukatif dan inspiratif. Kemudian murid dapat mengungkapkan latar/tokoh maupun isi/pesan yang disampaikan dalam cerita.

Literasi kewargaan dengan memilih menyanyikan lagu nasional atau lagu daerah untuk menumbuhkan sikap nasionalisme dan menghargai keberagaman pada murid.

  1. Literasi yang menjadi bagian tak terpisahkan dari kegiatan belajar mengajar

Kegiatan ini dilaksanakan oleh semua guru dan di semua kelas, karena terintegrasi 

dalam proses pembelajaran. Semua guru dalam kegiatan pembelajaran diharapkan dapat menyisihkan waktu sebentar untuk melaksanakan literasi yang terintegrasi dalam kegiatan belajar mengajar. Kegiatan ini dilaksanakan agar murid aktif terlibat dalam proses pemeblajaran. Murid aktif mencari tahu, bukan guru memberi tahu. Guru hanya berfungsi sebagai fasilitator dan salah satu sumber belajar di di lingkungan sekolah. Guru berperan untuk menuntun murid sesuai dengan kodratnya masing – masing baik kodrat alam maupun kodrat zamannya.

  1. Pagi Berbagi

Pagi berbagi adalah, kegiatan berbagi cerita atau pengalaman yang dilakukan oleh murid dan dilaksanakan pada waktu literasi dan didampingi oleh guru.  Setiap kegiatan pagi berbagi, ada  murid yang berbagi dan mendapat apresiasi/tanggapan dari guru dan murid lain. Kegiatan ini di catat/didokumentasi dalam dokumen literasi di semua kelas.

Nyalanesia bekerja sama dengan ribuan guru dan kepala sekolah di seluruh Indonesia untuk bersama-sama membangun jembatan literasi agar setiap anak punya kesempatan untuk mewujudkan mimpi.

Pendidikan adalah alat untuk melawan kemiskinan dan penindasan. Ia juga jembatan lapang untuk menuju rahmat Tuhan dan kebahagiaan.

Mendidik adalah memimpin,
berkarya adalah bernyawa.

Nyalanesia bekerja sama dengan ribuan guru dan kepala sekolah di seluruh Indonesia untuk bersama-sama membangun jembatan literasi agar setiap anak punya kesempatan untuk mewujudkan mimpi.

Pendidikan adalah alat untuk melawan kemiskinan dan penindasan. Ia juga jembatan lapang untuk menuju rahmat Tuhan dan kebahagiaan.

Mendidik adalah memimpin,
berkarya adalah bernyawa.

Artikel Terkait